Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях.
Форма обучения: очная.
Дети с ОВЗ по рекомендации территориальной ПМПК обучаются по адаптированным программам, ознакомиться с которыми можно на нашем сайте в разделе "Образование".
Для обучения детей с ОВЗ могут применяться дистанционные технологии и электронное обучение.
При наличии медицинских показаний и соответствующих документов для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано индивидуальное обучение на дому, при необходимости и по заявлению родителей может быть организовано обучение как и для других детей по индивидуальному учебному плану.
Наличие оборудованных учебных помещений
Наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – нет.
Лица с ОВЗ, и инвалиды участвуют в образовательном процессе на общих условиях.
Обеспечение доступа в здание образовательной организации ивалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
При входе в здание МКОУ ШР "СОШ №1" имеется пандус обеспечивающий доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
Условия питания инвалидов и лиц с ОВЗ
Пищеблок школы осуществляет производственную деятельность в полном объёме по утверждённому 12-дневному меню. Льготное питание осуществляется для обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ. Специальные условия для детей инвалидов с НОДА не предусмотрены, в иду отсутствия запроса. МКОУ ШР "СОШ №1" осуществляет питание детей в соответствии с действующими Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.1.3049-13. В учреждении организовано питание в соответствии с примерным 10-дневным меню.
Условия охраны здоровья инвалидов и лиц с ОВЗ
Разработан и утверждён план совместных мероприятий МКОУ ШР "СОШ №1" и ОГБУЗ "Шелеховская РБ":
- организуются профилактические осмотры;
- организация иммунопрофилактики;
- постановка и учет туберкулиновых проб;
- проведение санитарно-просветительской работы;
- контроль питания;
- организация противоэпидемических и профилактических мероприятий.
Световой, воздушный и питьевой режимы поддерживаются в норме. С целью снижения заболеваемости проводятся профилактические мероприятия, соблюдение температурного режима в течение дня.
Для детей с ОВЗ других категорий, есть необходимое и достаточное оборудование для общего развития, сохранения и укрепления здоровья. Оборудование, проходы в спортивный зал и спортивная площадка не приспособлены для инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата и лиц с ограниченными возможностями здоровья ввиду отсутствия запроса со стороны потребителя образовательных услуг.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Специально оборудованного компьютерного класса - нет.
В образовательном учреждении возможно обучение детей-инвалидов и детей с ОВЗ с использованием дистанционных технологий.
В школе имеются мультимедийные средства обучения, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические усилители и колонки), видеотехника (мультимедийные проекторы, телевизоры).
Информационная база школы оснащена: электронной почтой; выходом в Интернет; функционирует официальный сайт.
Для всех детей в школе обеспечен равный доступ к электронным образовательным ресурсам.
По запросу участников образовательных отношений - детей с ОВЗ, инвалидов и их родителей, предусмотрен дополнительный подбор (создание) электронных образовательных ресурсов по всем учебным предметам и курсам.
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ
Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ отсутствуют.
В рабочих программах педагогов предусмотрено различное оборудование для проведения практических занятий в том числе для детей с ОВЗ и инвалидов.
В арсенале каждого учителя, работающего с детьми с ОВЗ инвалидами есть определённые средства обучения и воспитания. Адаптируются некоторые средства, используемые для других детей.